{"id":2612,"date":"2019-05-09T16:07:24","date_gmt":"2019-05-09T14:07:24","guid":{"rendered":"https:\/\/collegelucieaubrac.blogs.laclasse.com\/?page_id=2612"},"modified":"2021-11-30T11:11:11","modified_gmt":"2021-11-30T09:11:11","slug":"projet-debats-citoyens","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/collegelucieaubrac.blogs.laclasse.com\/?page_id=2612","title":{"rendered":"Projet D\u00e9bats Citoyens"},"content":{"rendered":"

En 2019 les \u00e9l\u00e8ves ont particip\u00e9 au projet : \u2018\u2019 D\u00e9bats citoyens sur les libert\u00e9s en Europe \/ Assembl\u00e9e parlementaire inter-d\u00e9l\u00e9gu\u00e9s de 4\u00e8me\u2019\u2019<\/strong>.<\/p>\n

Le fil conducteur a r\u00e9sid\u00e9 dans la fabrique d\u2019une loi autour d\u2019une th\u00e9matique fix\u00e9e pour cette deuxi\u00e8me \u00e9dition sur : \u2018\u2019les libert\u00e9s en Europe\u2019\u2019. Le projet se d\u00e9roule en plusieurs \u00e9tapes :
\n– Tous les \u00e9l\u00e8ves du niveau 4\u00b0 de deux \u00e9tablissements (un coll\u00e8ge REP, notre coll\u00e8ge Lucie Aubrac de Givors, et un coll\u00e8ge \u2018\u2019privil\u00e9gi\u00e9\u2019\u2019, le coll\u00e8ge Le Bassenon de Condrieu) ont abord\u00e9 le vivre ensemble, les valeurs de la R\u00e9publique, la loi, la justice, etc. en cours d\u2019\u00e9ducation morale et civique ;
\n– Chaque classe (10 classes au total et plus de 280 \u00e9l\u00e8ves) a d\u00e9battu et \u00e9labor\u00e9 une loi sur une th\u00e9matique choisie collectivement d\u00e9fendant une libert\u00e9 qui, de leur point de vue, est cruciale au niveau europ\u00e9en ;
\nAu coll\u00e8ge Lucie Aubrac, ce travail a \u00e9t\u00e9 enrichi par l\u2019intervention dans chaque classe de la coordinatrice de la Maison de Justice et du Droit de Givors afin de v\u00e9rifier la faisabilit\u00e9 de chaque loi.
\n– Chaque classe a ensuite choisi deux repr\u00e9sentants pour porter sa loi : ce sont tr\u00e8s largement les 20 d\u00e9l\u00e9gu\u00e9s de classe ;
\n– Ces d\u00e9l\u00e9gu\u00e9s des deux coll\u00e8ges ont ensuite \u00e9t\u00e9 form\u00e9s ensemble par un com\u00e9dien \u00e0 la prise de parole en public ;
\n– Les d\u00e9l\u00e9gu\u00e9s des deux coll\u00e8ges sont partis au parlement europ\u00e9en ;
\nAu coll\u00e8ge Lucie Aubrac, les d\u00e9l\u00e9gu\u00e9s ont \u00e9t\u00e9 inform\u00e9s en amont par une s\u00e9ance construite par un enseignant d\u2019histoire-g\u00e9ographie et anim\u00e9e par le CPE sur la construction europ\u00e9enne, sur ses avanc\u00e9es d\u00e9mocratiques mais aussi ses limites. L\u2019accent a \u00e9t\u00e9 mis sur le parlement europ\u00e9en, puis les \u00e9l\u00e8ves ont \u00e9cout\u00e9 des extraits d\u2019un d\u00e9bat parlementaire sur l\u2019\u00e9galit\u00e9 homme\/femme ;
\nLes d\u00e9l\u00e9gu\u00e9s de 4e des deux \u00e9tablissements ont pr\u00e9sent\u00e9 ensemble ces lois devant des \u00e9lus (d\u00e9put\u00e9, pr\u00e9sident de la m\u00e9tropole, maire de Givors, parents d\u2019\u00e9l\u00e8ves, partenaires, membres des conseils d\u2019administration, etc.)
\nLa richesse de ce projet a r\u00e9sid\u00e9 dans la mont\u00e9e en comp\u00e9tences de tous les \u00e9l\u00e8ves : des connaissances sur l\u2019Europe, des savoir-faire et des savoir-\u00eatre concernant principalement le d\u00e9bat argument\u00e9 et la prise de parole en public. Ce projet participe pleinement \u00e0 l\u2019acquisition du socle commun de comp\u00e9tences, de connaissance et de culture, ainsi qu\u2019au parcours citoyen en \u00e9veillant de mani\u00e8re certaine leur conscience europ\u00e9enne.<\/p>\n

Reportage France 3 : https:\/\/www.youtube.com\/watch?time_continue=10&v=qdBRhKNl3-4<\/a><\/p>\n

Suite au projet d\u00e9bats citoyens \/ assembl\u00e9e parlementaire des d\u00e9l\u00e9gu\u00e9s de 4e (inter-\u00e9tablissements) concernant les libert\u00e9s en Europe, le coll\u00e8ge Lucie Aubrac, a gagn\u00e9 le 1er prix d\u00e9partemental du concours “nous Europe”. <\/strong><\/div>\n

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En 2019 les \u00e9l\u00e8ves ont particip\u00e9 au projet : \u2018\u2019 D\u00e9bats citoyens sur les libert\u00e9s en Europe \/ Assembl\u00e9e parlementaire inter-d\u00e9l\u00e9gu\u00e9s de 4\u00e8me\u2019\u2019. Le fil conducteur a r\u00e9sid\u00e9 dans la fabrique d\u2019une loi autour d\u2019une th\u00e9matique fix\u00e9e pour cette deuxi\u00e8me Continuer la lecture Projet D\u00e9bats Citoyens<\/span>→<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":34472,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":4,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"class_list":["post-2612","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/collegelucieaubrac.blogs.laclasse.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/2612","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/collegelucieaubrac.blogs.laclasse.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/collegelucieaubrac.blogs.laclasse.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/collegelucieaubrac.blogs.laclasse.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/34472"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/collegelucieaubrac.blogs.laclasse.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=2612"}],"version-history":[{"count":9,"href":"https:\/\/collegelucieaubrac.blogs.laclasse.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/2612\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3737,"href":"https:\/\/collegelucieaubrac.blogs.laclasse.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/2612\/revisions\/3737"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/collegelucieaubrac.blogs.laclasse.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=2612"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}